Liberalni forum. Obrazovanje i mladi. Jokić prvi s prezentacijom. Dramatičnom i realnom. Politika će vam reći da se to tamo neki ljevičari okupe protiv vjeronauka i crkve, a brojevi govore nešto drugo. I to ne neki izmišljeni brojevi. Nepismeni smo 32% po PISA testovima, a sva djeca bi na fakultet. I oni sa dujom u školi na razini 60% bi na fakultet. Čak 68% osmaša uče kampanjski, a takvi su i radnici sutra. Devedest posto djece sebe vidi kao odlične i vrlo dobre u budućnosti, a Hrvatsku takvom vidi manje od 30%. I ono najtužnije, oni s odličnim ocjenama najmanje optimizma imaju za budućnost Hrvatske. Preskupa nam je organizacija školstva, podcjenjeni su nastavnici, neuvjetne su škole, nikakva su ulaganja …
Ne, nije to govor ljevičara. Brojevi ne lažu. Brojevi kažu da će naša djeca iseljavati još više. Nametnute podjele u društvu osigurale su lopovluk, nebitno s koje strane, a odljev ljudi uvjetuje nedostatak radne snage i znanja. I nema naprijed, samo 58% djece ima osiguran predškolski odgoj dok je u EU na razini 91%. Ne znam je li itko od političara svjestan toga. Građanski odgoj se postavlja kao nekakv bauk, opet radi ideoloških razlika, a 35% djece ne zna kako se zaštiti od spolnih bolesti. Podsjeća na bušenje kondoma Svećenikove djece. Umjesto da se kroz građanski odgoj provuku i te ideološke različitosti koje imamo.
Tužno je do koje razine su ideološke razlike spuštene. Do krađe budućnosti djeci. I nije to od jučer. Ne može se to reći zadnjoj vladi jer rezultati PISA testova su od 2015. Pad nataliteta je zadnjih 20 godina. Znači, jednaka je krivica i lijevih i desnih.
Jokić je to kurikularnom reformom htio to razbiti. I nije uspio. Niti će se Hrvatska tako lako pokrenuti. Mi kao društvo smo trenutno nesposobni shvatiti što je budućnost, odnosno kako je riješiti. Možda u budućnosti ipak dođe vlada koja će to uspjeti riješiti, ali ne opet političkim revanśizmom.
Samo je pitanje, odlijevom ljudi, tko će raditi promjene. Možda strategija bude bušenje kondoma.
Samo i kad izbušimo kondome ostaje problem kurikularne reforme. Tko će to?










